职校是如何分配就业的

职校是如何分配就业的

根据21世纪教育研究院院长熊丙奇的观点，职校生的就业情况通常表现为就业率高、容易找到工作，但就业质量和薪酬待遇较低。然而，福斯特认为，就业教育的重点应该是非正规的在职培训，企业本位的职业教育优于学校本位的职业教育。因此，职校的就业分配重点是在职培训和就业机会。

1. 就业方向

职校学生毕业后可以在企事业单位从事多个专业工作，包括网站的网页设计、网站建设与维护、网络修改、网站资料的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等。此外，他们还可以从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动等。

2. 就业质量与薪酬待遇

虽然职校学生就业率较高，但就业质量和薪酬待遇相对较低。毕业后的就业机会并不一定意味着薪酬的提升和职业发展的空间。因此，职校学生需要通过社会历练和进一步深造来提升自身素质和职业能力，以提高就业质量和薪酬待遇。

3. 就业机会与就业质量的差异

就业率并不等于就业质量。即使就业机会较多，但并不意味着就业质量和薪酬待遇也会相应提高。因此，职校学生在选择就业方向时，需要考虑行业的发展前景、相关技能的需求以及个人能力的匹配程度。

4. 职业教育的重点

福斯特认为，职业教育的重点应该是非正规的在职培训，企业本位的职业教育优于学校本位的职业教育。发展企业本位的在职培训比发展正规职校的“就业教育”更经济、更少浪费人力和物力资源。

5. 就业班与就业分配

有些职校开设了三年制的就业班，旨在为学生提供更好的职业就业机会。然而，就业班并不一定能够保证学生的就业质量和薪酬待遇，因此选择就业班需要谨慎考虑。

职校的就业分配存在一定的问题，虽然就业率高，但就业质量和薪酬待遇相对较低。为了提升就业质量，职校学生需要注重个人能力的培养和提高，通过社会历练和进一步深造来增加竞争力。此外，职校也应该注重非正规的在职培训，让学生具备更实际的职业技能。对于家长和学生来说，在选择就业方向时需要考虑行业的发展前景和个人能力的匹配程度，以确保就业质量和薪酬待遇的提升。